《太阳的花园》
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那天我刚下课回到办公室,就有个女生慌慌张张地跑来叫我:“老师,老师快来呀,有人打架了!”我跑进教室,两个小学一年级的小男孩正扭打成一团。我赶紧上前把他们分开。严厉地责问他们为什么要打架。
其中一个黑瘦男孩倔强地不发一言,另一个头发乱糟糟脸上有指甲划痕的男孩哭着说:“老师,我在好好玩,孙强上来就揪我,还把泡泡糖弄到我头发上。”
当我注视孙强那张与年纪不相称的脸时,心一点都强硬不起来了。轻轻拉过他瘦小单薄的身体,我惊异地发现这个8岁男孩的眼睛里竟燃烧着愤怒的火焰。
有个学生从地上找到一张被揉成一团的纸交给我,上面还有清晰的脚印。我摊开那张纸,上面用铅笔画的一个头顶着太阳的人,眼睛出奇的小,嘴巴却大得合不拢,好像在开怀大笑,一双手掌被涂成了黑色,两只脚都落在两个发光的圆形物体上,画上没有蓝天白云的痕迹,太阳却有3个。旁边写着:我的爸爸。
我尽量用鼓励的口吻说:“孙强,这是你画的吗,画得挺好的。”孙强的眼里充盈着泪水,却强忍着不让自己哭出来,我觉得这个孩子不仅敏感、脆弱而且还在刻意地学习坚强。
原来,孙强的画被那个男孩看见了,男孩起哄说:“这是你爸爸呀,难看死了,丑的像鬼一样!”他吐出嘴里的泡泡糖要把画粘在黑板上给同学们展览,孙强要阻拦,男孩却抢先把画揉成纸团丢在地上还故意踩上一脚。孙强生气了,这才冲上去和男孩扭成一团。
于是我指出孙强这种过激的行为是不理智也是不文明的,我也批评了那个挑起事端又掩盖真相的男孩,我叫他向孙强道歉。男孩耷拉着头,弯下腰说了声:对不起。我也要孙强跟男孩说声对不起。半天了,孙强还是紧抿着嘴唇一声不吭。我有些茫然了,无法找到打开他心灵之门的钥匙。
我把画给其他老师看,有的老师说这孩子想像力丰富,但太天真了。
从教过孙强的李老师那里我才知道:孙强的爸爸是个矿工,整天在几百米深的矿井下挖煤,终日见不到阳光,手掌上都是嵌进皮肉里的煤屑,孙强画那双黑色的手掌一点也不奇怪。今年春天孙强还是爸爸送到学校报的名,但两个月后一次井下塌方,孙强的爸爸和另外一名矿工不幸遇难,私营小矿主害怕事情暴露,没有采取任何救援措施,事后只给了遇难者家属几万元抚恤金了事。孙强永远地失去了父爱的太阳,但懂事的他分明是怕爸爸睡在又深又阴暗潮湿的矿井里冷,才画3个太阳想让爸爸更暖和一些……
我的内心受到了强烈的震撼!眼前闪过孙强那张黑瘦的小脸,那张脸上写着沉默、反抗、疼痛和孤单,对于这个只能在图画上描绘父爱的孩子,我的几句安慰是多么的苍白无力!
第二天孙强没来上学,同村的孩子带口信来说他病了,课堂上我给学生讲了这幅画的故事,教室里安静极了,有几个女孩感动地哭了,男孩眼睛也是红红的。我流着泪说:“同学们每人画一个太阳送给他好吗?”
怀抱着49个太阳,我向孙强的家走去。我感觉自己正在守护着一座温暖的光芒四射的金矿,我要把这些从爱心、希望、梦想里长出的太阳种子种植到孙强的心里去,让他知道他虽然失去了一个太阳,但拥有一座美丽的太阳花园!
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